Visualisieren ist eine Methode mit hohem Wirkungsgrad und unterschiedlichen Einsatzmöglichkeiten – auch in der Bildungsarbeit. Visualisierungen sind bildliche Darstellungen von Sachverhalten oder Prozessen bzw. die Ergänzung von geschriebener oder gesprochener Sprache durch Bilder.
In der Literatur werden hierfür auch Begrifflichkeiten wie Sketchnoting und Visual Facilitation verwendet. Durch das Visualisieren lässt sich Wissen besser im Gehirn verankern und eine breitere Verstehensbasis schaffen. Bereits Albert Einstein stellte fest: „Wenn ich nicht visualisieren kann, kann ich nicht verstehen!“ Was Einstein bereits vor mehr als 50 Jahren äußerte, ist heute aktueller denn je.
Visualisierung ist ein Instrument zum Lernen und Lehren und ein Instrument zur Ergänzung der Sprache – damit ist es in einem internationalen Projekt ebenso hilfreich wie in der Arbeit mit Kindern.
